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思想政治课教学讨论博客

 
 
 

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关于我

中国教育学会(The Chinese Society of Education,缩写为CSE)成立于1979年4月12日,是中国成立最早、规模最大的全国性教育学术团体。 中国教育学会旨在凝聚、团结和组织有志于教育科学研究与实践的人士,遵循“百花齐放,百家争鸣”的方针,研究和探讨教育理论和实际问题,探索现代教育科学发展之路,为繁荣教育科学,促进教育事业科学发展,完善中国特色社会主义现代教育体系,办好人民满意的教育,建设人力资源强国,实现中华民族伟大复兴和人类文明进步作出贡献。

2011年全国政治教师优秀论文评选结果(二)  

2011-09-29 10:32:55|  分类: 各种公告 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一等奖:

            肖建良         《法律护我成长》教学设计
            孙圣斌          思想政治课教学中案例选用的方法与策略
            陈寿平           巧设行为作业 提高政治课的教育实效
            王   情           创设快乐教学的思想政治课堂
            杨永厚             关于农村初中思想品德课课堂教学现状与对策的思考
             李培轩           以生命化的阅读激活思品课堂
             王晓红           我与《思想政治课教学》共成长——对破解“薄弱课型”的启迪
             张红燕           搭建平台 果行育德
             向永知           多维透视课堂 预约别样精彩——关于“优质思(品)政课”标准的几点思考
              杜良云              中学政治课预习习惯的培养
              杨香云             在思品教学中如何有效地组织学生自主学习
              王   娜           在政治课教学中如何培养学生的问题意识
             曹仲明             粤教版八年级下册《负责人需要承担代价》教学设计
             戈亚静            理论联系实际 教学立足生活
             项顺明              稳住切入点,激励学生参与课堂
             黄    涛              新课程理念下的思想政治课教学与反思
             王堂根              强教重在教师 强师应树楷模——学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》心得体会
             黄攀权              高中思想政治生活化课堂教学的实践与研究
             祝海周              “减负增效”背景下如何建构中学政治智慧型课堂
             李春波              历史与社会课教学和中学生公民意识教育

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